Ressources pour le CE2

25 mars 2007

Faire une chanson

Faire_une_chanson

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24 mars 2007

Identifier les déterminants

Prendre conscience que le déterminant est essentiel à la construction de la phrase. Situation-problème de départ : compléter un texte d'où les déteminants sont absents. (Texte tiré de L'île aux mots CE2) Identifier_les_déterminants_situation_problème_textes_individuels...

Posté par christine G à 23:58 - Commentaires […] - Permalien [#]

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24 mars 2007

L'écureuil et la feuille (Henri Dès)

l' écureuil_et_la_feuille

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24 mars 2007

Le blues du loup (Dominique Baduel)

Le_blues_du_loup

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24 mars 2007

ZZZZZZ (Maurice Lanoix)

ZZZZZ__Maurice_Lanoix

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24 mars 2007

Sur une mappemonde (Yves Duteil)

Sur_une_mappemonde_Yves_Duteil

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24 mars 2007

Toute la s'maine (Jean Nohain/Mireille)

Toute_la_s'maine

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17 mars 2007

Distinguer temps simples et temps composés

Textes à comparer (extraits de "L'ïle aux mots" CE2) temps_simples_et_temps_composés_textes Fiche "leçon" à coller dans le cahier aide-mémoire Temps_simples_et_temps_composés Exercice (distinguer) Temps_simples_et_temps_composés exercice

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17 mars 2007

Identifier le COD

Petit rappel théorique Le_COD

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6 mars 2007

Boîtes de Picbille

Représentatation des boîtes de Picbille ("J'apprends les maths", Brissiaud) pour un usage individuel et/ou collectif. Plutôt destiné au CP/CE1 (mais utile aussi avec des CE2 en difficulté). A imprimer (sur du papier jaune pour bien faire), à plastifier...

Posté par christine G à 22:42 - Commentaires […] - Permalien [#]

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